07-03-10

Fluctuations

 

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Planche de présentation

 

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Il s’agissait de concevoir, dans le lycée Livet, un élément signal au sein du bâtiment. Le but était de reconnaître l’emplacement de la section arts appliqués. 

Ce projet propose de sortir des codes conventionnels de l’architecture classique existante, c’est à dire de la norme, dans le but d’affirmer l’image forte et singulière de la section. En effet, il s’agit de suggérer une rupture visuelle totale en montrant les valeurs d’une architecture plus contemporaine. Le projet propose de créer une interaction avec l’usager de manière à transformer ce lieu de passage en un endroit de vie. 

L’intervention se doit de susciter de la curiosité chez le visiteur pour l’amener à s’intéresser à la section.

 

 

 

 

Extraits du carnet de recherches

 

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